足球赛场上比分落后的孩子突然大哭老师们这样做

长江日报融媒体5月20日讯 (记者程佳怡)“这是我们的孩子首次参加全区的足球比赛，这是属于他们的初体验，也是我们彼此难忘的经历。”5月15日下午，2018江汉区校园足球锦标赛U8组比赛正在唐家墩小学的绿茵场上进行。

唐家墩小学的小队员(蓝衣)与武汉关小学的小队员们比赛中拼抢。记者 任勇 摄

回想起5月7日下午的第一场比赛，该校副校长曾小琛仍历历在目。“比赛进行到一半时，场上的孩子看到比分落后都哭起来了，不想继续比赛，场下观众焦急万分。”曾校长说，“我们一边安慰孩子，一边教导孩子输赢不重要，重要的是抢一个足球，拼一种精神，享受踢球的过程，学会坚持、拼搏与合作。”

相比其他传统足球学校，唐家墩小学去年11月份才开始以足球社团的形式开展校园足球活动。足球社团目前有60多人，都是一二年级的学生。除了学校的8名体育老师，区体卫艺站另安排了2名足球教练进校教导学生足球知识与技能，每周教练员会到区体卫艺站接受两次培训与指导，十二星空俱乐部的外教也会进校“现场诊断”。“外教采用的情景教学方式很新颖，学生很喜欢，我们老师也学到了很多，希望以后多开展这种活动，让我们的足球教育更丰富，教学手段多样化，促进校园足球文化更快提升。”曾小琛说。

唐家墩小学的小队员合影。记者 任勇 摄

除了教练员学习、外教进校园外，学校也想了很多“金点子”激发孩子的足球兴趣，比如本次校园足球锦标赛前，鼓励学生设计球衣，征集球鞋LOGO、球标等设计图案及足球队歌，并有机会领到亲手设计的真实版球衣。

对于未来校园足球文化的发展，曾小琛概括为“一年造氛围，三年上规模、五年出特色”。她说，目前校园足球的开展深受师生喜爱，家长支持，未来学校将继续以足球教育引领体艺特色融合发展，在全校覆盖足球社团，丰富足球教育课程，最终达到培养“好身体、好心态、好习惯”的五星(指德、智、体、美、劳)少年，创建足球特色文化的愿景。

【编辑：叶子】

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