篮球运动的诞生和发展始终与校园的发展相随有强烈的教育作用
篮球运动的诞生和发展始终与校园的发展相伴随,篮球文化是在校园这一特定的环境内,通过对校园文化的选择与重构,在不断构建完善自身的同时,聚合出校园文化与篮球文化的交汇点,使篮球文成为校园文化的一个重要组成部分。校园篮球文化是指以校园为空间,以学生和教师参与为主体,以篮球运动为主要内容和运动手段,所创造的篮球物质财富和精神财富的总和,其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。

篮球运动属综合性的集体性运动,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于增进身体健康,活跃身心,增长知识,对锻炼人的综合能力起到积极影响。从生理学角度而言,适量参加篮球活动,对促进人体的生理机能,特别是内脏器官与感受器官的功能,中枢神经系统的支配能力,以及发展身体素质、心理修养等均有积极作用。

篮球运动已进入科学化、技艺化、谋略化的新时期,技术与智谋的渗透结合,促使练习者既要从篮球竞赛中汲取文化营养,又要鞭策自己具有更高的文化知识,这样有利于其对篮球运动本质理解能力的提高。篮球运动可以改善学生大脑的物质结构和机能状况,帮助提高思维能力,为智力的开发创造良好的生理条件和环境条件。 篮球运动具有强烈的教育作用。首先它是一个集体性很强的体育项目,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与在校学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛,可以培养学生的竞争意识和开拓精神,同时通过篮球竞赛也可以培养其责任感、义务感和集体荣誉感。
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